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教师的个人述职报告

发布时间: 04-06   来源:吉祥猴网   阅读次数:648

各位领导、各位同事:

  本人在20xx学年度担任学校教务工作。回顾这一年的工件,既有成功带来的欣喜;也有付出给予的艰辛。

  通过一年的锻炼,只能说我已开始逐渐熟悉这个岗位,承蒙大家的引导、帮助以及宽容。现将一年来的情况向大家作一陈述。

  一、全心全意为学校,大公无私稳生源

  “德高为师,身正为范”。为人师表,以德为首,工作中,我常常告诫自己:首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,并将思考的欢乐和收获和喜悦及时传送给学生,全身心扑在教育事业上。

  多年来,我始终把学校的荣誉放在第一位,放弃了一次又一次本该调离山区教学的机遇。为保证学校教育教学质量稳中求升,确保生源的稳定,今年暑期,我与许多教师一道,冒着酷暑,走访了李家镇的一些村庄,与家长进行了交流与沟通,取得了社会对我校的进一步了解与信任。

  二、勤勤恳恳为教学,踏踏实实做工作

  作为教务主任,面对教学管理的重担,我牢固树立两种意识:

  1、服务意识。教务处的工作是琐碎而复杂的。工作中,我能处处从大局出发,时时处处为教师着想,常常带着思考深入师生之中,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿。以身作则,遵守学校的劳动纪律,从不无故离岗,一学期每天都是早出晚归,与班主任一道,提前半个小时左右来到学生中间,及时了解师生到校情况,从未迟到过一次。晚上,我始终坐班车教务处,以便及时了解晚辅导、晚督班。一直到晚自修结束以后才回家。

  2、合作意识。

  一年以来我始终正确认识自我,本着求真务实的敬业精神,工作中顾全大局,融合群体,力求管理中形成合力。幸运的是,没有管理经验的我得到了学校领导和全体教职工的大力引导与帮助,他们为我献计献策。同事们的热情,坚定了我工作的信心,我从陌生这项工作到开始熟悉这一艰巨任务。各学科组长工作中的支持减轻了我工作的压力,教师们的豁达和宽容严和了工作中的心态。

  三、常规工作讲规范,过程落实有步骤

  教务处工作好像做家务,忙了好久,却说不出做了些什么,由何军教师的相互配合,协力相助。

  (一)组织管理教学工作。

  1、制定和实施了全校教学工作计划,并定期检查落实,保证了教学计划的执行。全面了解全校教师的思想,业务水平和教学能力,妥善安排好和位教师教学任务。

  2、审阅教研组工作计划,定期召开教研组长会议,研讨督查和推动教研工作的开展。

  3、定期检查教师的备课和教学情况,有计划有组织地评优课、汇报课。通过外出听课、教研活动、召开家长会、学生座谈会等形式了解教学动态、教学情况,根据存在问题,提出改进意见。

  (二)组织管理教务工作

  1、努力做好招生、编班、休学、转学、复学、插班、毕业生工作,建立健全学生学籍和毕业生档案。

  2、组织期中期末、月考考务工作,对每一次考试,在学科教师配合下,我校能够做到严肃监考,严格阅卷,关注每一个操作细节,力争检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到了均衡发展。

  3、定期搞好校际间的教学交流。互相掌握教学动态,捕捉教学信息。

  总之,中层领导的责任说通俗些就是“上情下达,下情知晓”,起到了桥梁的作用,回顾一年以来的教务工作,我能及时地帮助教师了解教学动态,较好地完成教研室和学校交付给我的各项教育教学任务。

  教学管理是一项艰巨而又复杂的工作,由于我缺乏经验与能力,许多工作还有待于进一步完善。比如:教管管理手段还需进一步规范化,教学质量分析还需进一步合理化,教学评价体系还需地一步科学化,教师业务管理与考核还需科学化、民主化。

  以上述职谨请领导、教师们批评指正。

  李家初级中学 鲍有林

  20xx.1.22

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