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校长述职报告的范文

发布时间: 04-07   来源:吉祥猴网   阅读次数:401

  校长述职报告

  根据教代会的要求,现在我就20XX年度所做的工作,向各位代表、列席代表述职。

  校长是一校之长,是学校行政的最高负责人。作为肩负领导和管理学校重任的校长必须具备实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己的政治素养和思想品质,必须具有熟谙的教学业务,长于学校管理的专业知识和基本能力。我始终要求自己朝着这个方向努力。

  作为一名教师,我能深入每个班级全面了解每一位弱智儿童的生理、心理及缺陷情况,从生活上、学习上给予关心和帮助。时刻牢记自己是一名光荣的人民教师,平时能注重自己的师德言行,处处以身作则,为人师表,要求师生做到的自己先做到。能按六认真要求认真作好教学工作。积极参加市区组织的教研活动,抓紧一切机会进行学习,虚心吸取各方面的养料,更新观念。在学习的基础上,认真总结,论文“浅谈弱智儿童不良心理和行为的矫治”入选《全国中小学教育工作者优秀教育论文选》;论文“浅谈弱智儿的劳技教育”刊登在省级刊物《现代特殊教育》20XX年第11期上。我校的课题“弱智儿童不良心理和行为的矫治”被列入市十五重点课题,我有幸担任了本课题研究组组长.为了使自己的知识和观念紧跟时代的步伐,我还参加了专升本的学习。

  作为一名校长,一年来,我能认真学习邓小平理论,学习江总书记关于“三个代表”的重要讲话,认真学习江总书记在建党八十周年大会上的“七一”讲话,学习党中央国务院关于党风廉政建设的一系列指示,认真参加各级各类的政治学习,努力提高自己的政治素养。为了提高自己的管理理念和管理能力,20XX年度,我还参加了市教委组织的校长培训班的学习,得意匪浅。

  同时,我能正确处理好与教职员工的关系,在生活上、工作上、思想上关心每一位教职员工,经常与他们进行情感交流.虚心听取每一位教职员工的意见与建议,保持敏锐的洞察力,努力营造一个融洽的人际关系;对学校教师中出现的一些问题,我也能直言不讳及时提出,并努力做到以理服人,以情动人,使每一位教师都能保持良好的心境投入工作和生活。

  20XX年度,在区委区政府的关心下,在区教育文体局和辅导区支部的领导下,在兄弟学校的帮助下,我紧紧依靠群众,充分发挥全体教职员工的积极性和创造性,拧成一股绳,带领全体教职员工做了一些工作,取得了一些成绩,现向各位代表、列席代表汇报。

  一、完善各项制度,依法治校

  l、我们组织教师认真学习了国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和国务院领导同志在全国基础教育工作会议上的重要讲话,统一了思想,提高了认识,进一步明确了特殊教育是基础教育的一个组成部分,培智学校同样必须认真贯彻执行《关于基础教育改革与发展的决定》精神,并以《决定》精神指导实际工作:严格按培智学校的课程计划开齐课程,上足课时;不乱订乱购教辅用书;无体罚和变相体罚;根据培智学校的特点,做好“减负”工作。人人敬业爱岗,个个乐意为残疾儿童托起一片爱的绿荫,使我区有学习能力的弱智儿童都能进学校接受九年义务教育。

  2、严格按收费标准收费,不乱收费。每学期开学初,我们通过家访、走访街道社区、家长单位进行摸底,了解学生的家庭经济状况,学校在自身经费紧张的情况下,还免去了部分贫困学生的学杂费用,使特困生不因交不起学杂费而辍学。并耐心、诚恳地做好家长工作,动员鼓励家长让孩子完成学业,保证了学生的巩固率。

  3、建立并完善了《领导班子成员学习制度》和《教职工学习制度》,不提高了《中国教育报》、《江苏教育报》,《特殊教育》等各类报刊杂志的使用率,本年度教师在市区获奖或刊物上发表文章一共21篇。进一步完善了规章制度,召集教代会代表、校务会人员商议通过了对调休(病事假)的规定,然后在全体教师会议上通过,使教师的心里有了个尺度,行动有了同标;并按法规与每位教师签定了岗位合同;按规定组织教师参加继续学习,提高教师对教育新形势的认识。

  二、各项常规工作,常抓不懈

  尽管本学期我校正在进行综合楼的施工,给卫生工作、安全工作、活动场地等都带来了不便,但我们还是克服困难,使教学秩序井然。

  l、重视校园环境、校园文化的建设。

  校容校貌、班容班貌做到了洁齐美。环境卫生做到天天一小扫,一周一大扫,一月彻底稿 ,使校园内始终窗明几净。本学期,原教学楼易受尘土、沙石的污染,我们就加大力度,中午擦一擦窗台、拖一拖地,经常性进行清扫,进行巩固,做好了打扫工作,使学校如往常一样。

  校园文化建设是学校管理的一个重要的组成部分,它对教育教学有着潜移默化的影响,所以我们十分重视校园文化建设,充分发挥环境的教育功能。本学期综合楼施工,宣传栏也被围在了施工场地内,但我们还是想方设法,辟出一块墙,继续出好健教专栏、家教园地及校务公开栏。各班根据学生的认知水平及特点进行了不同要求、不同层次的布置,起到了直接而有效的作用。班级环境布置,黑板报、学校各宣传橱窗每月更换一次,做到了常见常新。我们还对养护寄宿班的活动室进行了重新布置,添置了学生喜爱的玩具,地上铺设了七块安全小拼板,让学生安全、干净地玩耍;活动室的墙面也做了布置,在每个小朋友的床头贴上了美丽的小图案,富有童趣、色彩鲜艳,有较强的视觉效果和较好的教育作用,还使寄宿生感觉到了学校如家般温暖和祥和。

  2、加强安全工作

  由于本学期学校内在进行综合楼的施工,进出学校人员较杂,我们认真做好了门卫安全工作,要求门口 24小时有人,不得有空缺时间,如门卫有事,须认真做好交替工作;门卫对进出人员进行把关,问清楚要找的人、有何事,方可进入,若无明确理由者一律不得进入学校。

  由于学校本身空间不是很大,学校施工学生玩耍范围就更小了。课间我们注意不让学生随意出入工地,值班老师到位,并再三叮嘱学生不得进入施工场地,还在校园内树立了“注意安全”等牌子。安全工作落实到位,学生安全工作一直是学校管理的重中之重,本学期我校尤为注意。

  食品卫生安全工作也不容忽视,我校在原有的基础上,进一步加强了食堂的管理,把好进货关,并注意食品卫生和营养丰富.注意食用器具的卫生,学生与老师餐具每天进行消毒,洗刷食用器具的水池也进行了分类,严格注意饮食卫生。

  加强学生饮用水的卫生管理,无偿为学生提供纯净水,保证学生随时能喝到冷热适宜的饮用水。

  继续办好养护寄宿班,总结了上学期的经验教训,做好了住宿生的教育和保育工作,我们特别注重了住宿生一日三餐的营养,还配有新鲜的水果和可口的点心,做到了让学生吃饱吃好,周末学生回家,有延长班的教师负责做好家长与教师之间的交替工作。晚上派专人

  照顾,保证学生睡好、睡踏实。教师轮流值班,在保证安全的前提下,带领学生开展丰富有益的活动。

  3、正常开展体育活动

  学校在施工,活动场地小,我们还照常每天进行早操、康复操,每月举行一次的丰富多彩的体育艺术活动。本学期举行了四次小型体育竟赛,分别是拍球比赛、仰卧起坐比赛、立定跳远比赛、跳绳比赛;本学期元旦前还举行了一年一度的“小型体育运动会”,低年级和高年级均有 6项个人比赛项日,高年组另附一项集体比赛项目,12月3日举行了各个项目的决赛,在比赛前几天,利用晨锻时间进行各个项目的预赛,效果较好,同学们表现出色。各班积极配合,运动会举行得非常成功。

  三、师德师风建设,教育关健

  全面实施素质教育,当务之急首先要提高教师队伍的素质。开学初,我们就组教师附=重温“教师职业道德规范”,认真学习省教育厅对教师提出的八条基本要求,将《规范》《要求》印发到每位教师手上,并上墙,时时提醒教师,遵守职业道德规范,使教师深刻领会教师职业道德修养、道德水平对于学生道德素质的培养和影响。10月份,督导室来校突击检查,在校的教师全部参加了检测,各个过关,受到了好评。

  我们要求教师尊重学生的人格,善待学生的过失,以及某些家长的过激言行。以前我校有的老师遇到脾气暴躁的家长易冲动,有时会与家长发生些小矛盾,而现在再也看不到这种现象了,教师们耐心地引导学生家长、心平气和地分析问题,晓之以理,动之以情。

  我们要求教师以微笑温暖学生、家长的心,以真诚走进学生、家长的心,处处为学生家长着想,老师们的服务意识增强了,发扬了“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把学生放在最高的位置,用心哺育着这些可爱的智残儿童.用爱灌溉着这群弱苗。

  如:我校中重度智力残疾的学生较多,这些学生大部分生活自理能力较差,有小部分学生经常会出现大小便失禁的情况,常常是弄了一身,老帅们不嫌弃、有怕脏、不埋怨,尽心尽责地帮助他们,给他们清洗身上的污垢、换上备用的衣裤。

  又如:一年级的小朋友刚人学需进行体检,由于父母工作繁忙,有些还离学校较远,抽不出空带孩子进行体检。我们的教师便主动担任了这项任务,带学生去医院体检,由于一年级学生还小,情绪不稳定,体检过程中易哭闹、发脾气,我们的教师就想各种方法分散其注意力、逗其开心,体检完还给学生买来点心,有车有座也先让给孩子。还有,学校给刚入学的学生均买了保险,一年级某些家长由于从未接触过这些事情,对此很陌生,手续方面不知道该注意些什么,与谁取得联系,而且他们住在外地,来去不方便,教师便主动帮助处理这些事情,一次次来回跑,询问有关人士,把事情办得仔仔细细,完全当成了自己的事情。学生家长对此感激不尽,还说“孩子由你们照顾,我真是一百个放心。”教师本着一切为了学生的信念,默默地奉献着自己的爱心。

  四、青年教师培养,不容忽视

  青年教师是学校的新生代,是学校教师队伍中主要的组成部分,他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想,能给学校灌注新的动力,对学校产生更新的影响。因此,我们十分注重对青年教师的培养。在师德上、业务上对他们高标准严要求,使我校青年教师成长较快,在各项活动中表现较好。一位教师被授予“师德标兵”的光荣称号;二位青年教师被树为辅导区“学科带头人”;两位青年教师的论文《浅谈培智学校数学教学中学生创新意识的培养》、《弱智儿童分类教学必须遵循的原则》分获市教育学会特殊教育分会论文评选一、二等奖;论文《浅谈弱智儿童不良心理的矫治》、《浅谈培智学校实施素质教育的几个问题》入选《全国中小学教育工作者优秀教育论文选》;论文《浅谈弱智儿童劳动教育》刊登在省级刊物《现代特殊教育》2000年第11期上。

  五、加强学校凝聚力,增强集体荣誉感

  我校的每位教师本着“爱每一个学生,为了学生的明天”信念兢兢业业地工作,把学校当成自己的家,时时为学校争荣誉。

  我校全体教师为了搞好“全国第十个助残日”活动,全力以赴,一方面,部分教师不怕苦、不怕累,一个一个单位地跑,申请援助,教师们以真诚、爱心感染有识之士,西园寺、道教协会等主要单位负责人均参加了本次活动,并慷慨解囊,纷纷捐款;另一方面,一部分教师努力做好学校各项准备工作,把整个活动过程安排妥当、职责分工到人、展板别出心裁,体现了本校的特色,文艺节目多次进行了彩排。教师们加班加点,做好环境布置、会场布置工作,那里有需要,哪里就有我们的教师。在各级政府的关心支持下、在社会各界的关爱呵护下,在兄弟学校的帮助下,于5月31日举行了“‘同在一片蓝天下’庆六一活动暨平江区培智学校综合楼奠基仪式”,苏州市政府副市长朱永新、市残联、市教委、平江区四套班子的领导、平江区各局的领导、十家私营企业的代表及全区各小学的教师代表表参加了本次活动。

  我们学校招收的都是一些特殊群体,与正常儿童相比,无论在学习、生活上都相差较远,所以,有什么比赛我们无法与其他学校的同学一比高低,但我们本着参与精神,一有机会就让学生参加,让学生多接触社会,多与他人交流,让他们回归社会,让他们感觉到自己也是有用之才,也能为学校争光。20XX年是“全国第十个助残日”,为了迎接自己的节日,让较多的人了解我们,我校老帅组织学生排练了舞蹈《娃哈哈》,音乐剧《自强不息我能行》,这两个节目于5月10日参加了“区残疾人文艺汇演”,在此次文艺汇演中,我们是唯一个由小朋友来表演节日的单位,我们排练的音乐剧《自强不息我能行》获二等奖、最佳创作奖,舞蹈《娃哈哈》获优秀奖,我校还荣获了优秀组织奖,受到了各位领导、各界人上的好评。舞蹈《娃哈哈》还参加了“市残疾人文艺汇演”、“市残疾儿童联谊活动”,在“六·一”节来临之际,还参加了少年宫组织的“庆六一”活动。

  大队部开展的活动“妈妈回来了”在全国少先队“创新杯”竞赛活动中获优秀活动奖;“妈妈回来了”在“我能行”区体验活动板报比赛中获特别表演奖;元旦登山活动,三名学生参加,两名学生分别获得第14、15名。我校的实验课题“弱智儿童不良心理和行为的矫治”被列为市十五重点课题。教师们尽心尽职,同学们勤学苦练,异常认真,都希望给社会一个全新的印象:谁也不蠢、谁也不笨,世上本无天生蠢,实践之中练本领,我们自强不息,我们都能行。

  六、经费收入、支出情况

  收入:156270元

  事业收入:82653元; 其它收入:67617元

  上级补助收入:6000元。

  支出:134782元

  其它工资 :62709元 业务费:19759元

  职工福利:15847元 设备购置:9500元

  社会保障:764 元 业务招待:4820元

  公务费:17184元

  收入-支出=21488元

  一年来,我校受到了社会各界的关心和支持,在区教育文体局和辅导区支部的领导下,在全体教职员工的不懈努力下,学校被评为市“优秀青少年维权岗”;并已申报区级文明单位。在今后的工作中,我将本着唯真唯实的精神执拙追求,带领全体教职员工不断开拓发展、创新前进,努力创出学校的个性和特色,以争取更大的发展。

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